Les 21 et 22 mai derniers, le Ballet national de Marseille a accueilli deux soirées de restitutions des projets menés cette saison dans le cadre de Variations, son dispositif d’éducation artistique et culturelle.

Depuis plusieurs années, Variations permet à des jeunes de découvrir la danse contemporaine à travers la rencontre avec des artistes et des œuvres, mais aussi par une expérience concrète de pratique et de création collective. Tout au long de l’année, les participant·e·s sont ainsi invité·e·s à explorer le mouvement comme langage, espace d’expression et outil de construction collective.

La première soirée, organisée en partenariat avec l’Académie d’Aix-Marseille, a réuni les élèves des lycées Nelson Mandela et Leau autour d’un travail inspiré des enjeux d’un monde de plus en plus digitalisé, en écho à Age of Content du Ballet national de Marseille - direction (LA)HORDE.

Accompagné·e·s par les artistes Andrés Garcia Martinez et Francisca Crisóstomo López, les élèves ont exploré à travers le mouvement les relations entre corps, écrans, émotions et collectif. Les restitutions ont témoigné de plusieurs heures d’atelier de pratique autour du geste comme langage et comme espace d’expérience partagée.

Cette soirée a également présenté le travail de l’option danse du lycée Périer. Accompagné·e·s par Andrew Graham, les élèves ont exploré la transmission et la composition chorégraphique, inspiré·e·s par Trisha Brown. Ce projet, distinct de Variations, a également été présenté le 23 mai au Musée d'art contemporain de Marseille lors de la Nuit européenne des musées, avec la réactivation d’œuvres de Franz Erhard Walther.

La restitution du 22 mai s’inscrivait quant à elle dans un projet élargi cette saison à de nouvelles structures sociales et éducatives, dans une dynamique attentive à l’inclusion, à la diversité des parcours et à l’accessibilité des pratiques artistiques.
Elle a réuni les jeunes de la classe passerelle du collège Edgar Quinet, ainsi que les participant·e·s accompagné·e·s par SINGA et Le GR1.

La première proposition artistique était issue du travail mené par Marina Gomes, accompagnée d’Elias Ardoin et Nabjibe Said, autour de sa création Nidāl [dedans-dehors]. Inspiré par les notions de lutte, de résistance et de dépassement de soi, ce projet a permis aux jeunes d’explorer des outils issus du hip-hop et de la cascade, dans une approche fondée sur l’écoute et le respect du rythme de chacune et chacun.

La seconde restitution était portée par la chorégraphe Sandrine Lescourant de la compagnie compagnie Kilaï, accompagnée de l’artiste Biro Soumare. En lien avec l’univers de sa création Blossom, les ateliers ont exploré la rencontre, la voix, le plaisir du mouvement et la création d’un espace collectif de liberté, de fraternité et de partage.

À travers ces deux soirées, les restitutions ont mis en lumière la richesse des rencontres entre artistes, jeunes participant·e·s, équipes pédagogiques, éducatives et sociales, ainsi que la diversité des approches chorégraphiques développées tout au long de l’année.

Le Ballet national de Marseille remercie chaleureusement l’ensemble des artistes, partenaires et équipes engagées : l’Académie d’Aix-Marseille, le Collège Edgar Quinet, la PJJ, SINGA, Le GR1, les équipes pédagogiques et éducatives, ainsi que les partenaires culturels Le ZEF et KLAP Maison pour la danse. Merci également à la Caisse des Dépôts, mécène principal du projet.